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第七章 (第5/6页)
的,涂得象不会化妆女人的脸,干嘛呀?几块石头,几根石柱,更能引人遐思悠悠!我们呢?非要再现历史怎么着?要是真有钱也好说,哼,不如省下这笔钱多给老百姓盖点儿房,哪怕盖几个游乐中心,盖几个厕所也好,也给大家点方便!看看我们家这房吧;为了照顾我让我睡里屋,好安静点儿学习。哥哥在外屋每天得搭折叠床!什么事儿呀,那儿倒盖起狮子楼,给西门庆招魂儿?… 我是不是闲心cao得太多了? 电视不能看了,大耽误时间!我得好好温功课了! 3月29日 星期六,终于到了。 下午的班会,大家都很感兴趣,开得也格外热闹。不仅校长来了,其他几位班主任老师也来了。有人助威,同学们更来劲了。什么样的女同学形象,在男同学心目中最有位置,这帮男士们阔论高谈,简直忘乎所以了… “我喜欢的女同学首先得漂亮,不能跟猪八戒似的!” “我喜欢的女同学得有知识。起码以后得是大学生!” “我喜欢你们说的合而二一:又漂亮,又有知识。” “那你得上天上去找!女同学中能这样两者合一的,太少了!漂亮的,特别注意自己的漂亮,生怕别人不注意自己的漂亮,、而且又十分会使用自己的漂亮,怎么会全部精力投入学习中去?学习成绩肯定好不了哪儿去!所以说,那是你理想中女生的化身。是你看小说、看电影中毒太深!” “我同意!最好的女生形象是有知识!” “还要有风度,有气质!” “什么叫气质?要什么样的气质?” “这问题请黄老师回答。” 黄老师答:“气质是指人的相对稳定性的个性特点、风格和气度。” “100分!漂亮的季节往很强,一过年头总有凋残的时候,而人们气质给人带来的风采是与日俱增的。它具有内在的美,比漂亮更有价值!” “我希望女同学能成为山口百惠那样的人!” “什么时候的山口百惠?回家侍候孩子和丈夫的山口百惠,还是为事业奋斗的山口百惠?” “我希望女同学能成为居里夫人!” “我希望女同学成为“铁玫瑰”撒切尔夫人!” “我希望女同学象马科斯夫人一样!” “一样挥霍无度吗?” “对!吧嘛非都要成为什么夫人?我更敬重法国着名歌唱家米海伊·马蒂厄那样的人,她从小生活艰苦,靠给人家糊信封度日,靠自己的艰苦努力成为世界闻名的歌唱家!” “佩服!我们班也应该出现这样的女同学!” “我不完全同意,光有事业是不能成为一个好女性的。真正的女性还必须具有温柔、理解、体贴,否则还有什么男女性别之分!” “同意!女同学光有事业不行,撒切尔夫人回家还给丈夫煮咖啡呢!好的女同学应该会烧一手好莱,会做一手将针线活…” “还应当会跳迪斯科!” 我还从来没见过班里的男同学这样活跃!可给了他们一个畅快议论女同学的机会,他们这份肆无忌惮!哼,我早听说在宿舍里,夜晚关了灯,躺在上下双层铺位上,没少议论过。这也不能怪他们,我们女同学在私下少议论过他们男生了吗?大家的这种情绪一直被压抑着,现在发泄出来了。做为一个女同学,我听着,又兴奋,又心跳,又新奇。我简直是在众目睽睽之下,被这些男同学上下挑剔着,浑身落满他们尖锐而苛刻的目光。 最后,黄老师总结:“大家讨论得很活跃!也很有意义!我想这无形中对女同学提出很严格的要求。我们班不是有一些女同学想交一个理想的男朋友吗?你们知道了吧?要想得到男同学们的喜欢,不那么容易,得要具备不少条件呢!我看这并不是坏事!这会促使女同学前进,不甘心让他们这么百般挑剔!当然,今天谈的只是问题的一方面,问题的另一方面,男同学在女同学心目中应该是什么样的形象?上星期六班会我们讨论了一些,以后还可以继续讨论。我希望班上男女同学能互相促进,共同提高!”说到这儿,黄老师话题一转“下面还有些时间,我想请同学们议论一下老师,男女同学互相讨论了,现在,你们男女同学合在一起,讨论一下,你们喜欢的老师应该是一个什么形象?” 这话题,大家也挺感兴趣,紧接着又是一通畅快的议论。 “首先,得书教得棒!” “还应该多才多艺!” “不仅教我们知识,还应该教我们处世哲学!” “最好年轻!” “最好阅历丰富!” “关键是能理解我们!” “最好对同学不啰嗦!” “最好少留些作业!” “最好不记仇!” “最好不隐瞒自己的缺点,能和同学交心!” “最好别说教,我们最讨厌马列主义老太太。” “老师还应该字写得漂亮!板书要绝对的‘盖’!” “说话幽默,别总一本正经!” “打球时能和同学一起上场!” “相信学生能自己管理自己,别事事包办!” “多组织些有意义的校外活动!” “带我们走出校门!” “要比较浪漫!” “要懂艺术!” “要…” 我真是记不全了,要有台录音机多好,统统都记下来。 黄老师在不停地记,她笑着说:“真感谢大家,同学们说得都很好!当好一名合格的老师,真不容易。我一定努力去做!尽可能缩短我们之间的距离。不过,大家说得也让我骄傲和自豪,老师容纳着这么多长处,老师这个职业才是世界上最伟大的职业。” “任何伟大的人物,也缺少不了老师!” 这是校长讲的我们唯一中听的话。我们全班为校长和
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